Flipped Classroom

En la primera sesión de formación en centros nos marcamos como objetivo principal hacer un plan perfectamente estructurado para poder poner en marcha mañana mismo en el aula.


01.- ANTES DE EMPEZAR

¡Vamos a ver un vídeo en Edpuzzle!

Entra en el siguiente enlace de Edpuzzle y visualiza el vídeo que aparecerá como pendiente:

https://edpuzzle.com/open/kocgijd


02.- COMENZAMOS

Recuerda que en Flipped Classroom debes romper con la barrera de dar la clase como siempre, y cuando llegues, hablar abiertamente del vídeo que han visto, de su contenido, “dando por hecho” que todos y todas conocen algo la materia y tú vas a reforzar, ampliar y consolidar ese aprendizaje.

Genially disponible aquí


CONFIGURACIÓN DE EDPUZZLE

Descarga el tutorial sobre cómo configurar Edpuzzle para tener tu primer vídeo listo:


NOTAS CORNELL

A continuación se propone un ejemplo descargable de Notas Cornell para poder usar en clase. Se recomienda gradar la exigencia de las mismas. Por ejemplo:

  • Primer ciclo: solo conceptos clave, muy sencillos y que, a poder ser, aparezcan en el vídeo escritos.
  • Segundo ciclo: conceptos clave, introduciendo las dudas y un resumen muy escueto de apenas 2-3 líneas.
  • Tercer ciclo: conceptos clave, dudas y resúmenes más elaborados o, incluso, esquemas.

Dicho documento puede:

  • Adaptarse a la edad con un diseño personalizado, por ejemplo, a través de Canva.
  • Dejar que sea el alumnado quien diseñe su propia tabla, pudiendo inspirarse en el documento o inventando una propia que contenga apartados similares.

03.- TAREA PARA PRACTICAR

La siguiente tarea te supondrá el reto de aunar lo aprendido para generar un contenido que puedas utilizar en clase mañana mismo.